Cito toetsen

Januari is de maand waarin de M(idden) toetsen van ons Cito Leerling Volgsysteem worden afgenomen. We proberen hier zo ontspannen mogelijk mee om te gaan. Toch merken we dat kinderen hiervoor soms gespannen zijn. Dat is eigenlijk jammer, je kunt immers op deze toetsen geen onvoldoende scoren. Toetsen geven aan hoe de ontwikkeling van een kind verloopt. Ook kijken we of een kind zich ontwikkelt, of het vooruitgang laat zien. Die vooruitgang kan plaats vinden binnen het vaardigheidsniveau A t/m E of I t/m V. Ook in het laagste niveau kan een kind vooruit gaan, maar het blijft wel een laag niveau. Mooi is het natuurlijk wanneer een kind een niveau stijgt. Ook kan het zijn dat een kind goed scoort op de methodetoetsen die regelmatig worden afgenomen. Als dan de score van de Cito toets bekend wordt, kan dat tegen, maar ook wel mee vallen. De methodetoets meet immers wat er in de afgelopen periode is aangeboden. De Cito toets kijkt naar het hele aanbod en vergelijkt de leerling met alle leerlingen van die groepen in Nederland. Dat kan dus anders uitpakken.

Resultaten op de Cito toetsen kunnen niet direct vertaald worden naar een cijfer of de aanduiding voldoende/onvoldoende. Een vaardigheidsniveau  C, D of E of IV of V betekent weliswaar dat de leerling onder het landelijk gemiddelde scoort, maar dit betekent niet automatisch dat een leerling een “zwak” of “onvoldoende”op zijn rapport verdient. En zo kunnen de resultaten op de methodegebonden toetsen niet omgezet worden naar de niveaus van het Cito Volgsyteem.

Een folder met nadere toelichting over de Cito toetsen vindt u vandaag in de mail. Verder kunt u via het Ouderportal van ons administratieprogramma Parnassys de toetsgegevens van uw kind inzien. Ook willen we u nadrukkelijk uitnodigen om bij eventuele vragen naar de leerkracht te komen.